第29章 禮物[第1頁/共3頁]

“禮品？”

“就是……帶著誇姣祝賀的東西。”

“冇題目，孫教員能hold住全場！並且他們體貼的隨班就讀題目，我冇經曆，就不去給您添亂了！但是畫畫我行啊，這是我成本行！真冇想到，來特彆黌舍後，第一個賞識我作品的，竟然是我的門生，這類感受真奇妙。一個字，爽！”田義眉飛色舞，看得出來，這是他入職以來，第一次有成績感。

一時候，田義心境龐大。

聞言，小花抬開端，並冇有立馬答覆，而是看向田義，眼眸微轉，似是在回想他的身份。過了足有十秒，她才悄悄開口。

“那當然！明天，特彆是昨天下午，我腦瓜子嗡嗡的！明天上午就溫馨多了！”

“像！”小花瞪大雙眼，眼中閃過一絲光芒，但稍縱即逝。

“教員會畫畫！”一向都很淡然，冇甚麼神采的小花，說到這裡時，俄然笑了，笑容裡透著佩服。

小花點點頭，謙虛請教的模樣，當真又敬愛。

田義看著小花當真學習的模樣，非常動容，又見小花父母還在跟孫馨熱聊，便從揹包裡取出筆紙，悄悄畫了起來。

“會不會感覺，比起明天的喧鬨混亂，明天溫馨了很多。”

“好，你做美意理籌辦，今天下午開端，一向到明天下午，應當都會更溫馨。”

“我想學！真都雅！”

田義也揚起笑容，這是兩天半家訪以來，他暴露的第一個還算輕鬆的笑容。

“哦！”小花微微點頭，似懂非懂。但田義感覺，她應當是明白了七七八八。

“小花不懂它的意義，不曉得拿來做甚麼？對麼？”

“貧嘴！”

“送給你，作為禮品。”

孫鑫也不客氣，接過來一飲而儘，然後才感慨道：

“是你！是當真看書、學習的小花，你感覺像嗎？”

“小花還記得這麼多幼兒園的事情呢！”

吃午餐時，孫馨故作活力，調侃田義。

全程最溫馨的，就是小花。自從她接過書包後，就一向冇再出聲。僅一會兒工夫，她已經翻看了近一半《餬口適應》課本，令田義讚歎不已。

“嗯，好！”

“這叫評一評。學習後需求測評，來看看同窗們把握得如何！這一列是評價內容，也就是要考查的要求，這一列是門生自評，就是你本身評價本身做得如何，這一列是西席評價，由田教員我來停止判定。最後這個方框，是留給家長寫的，寫下寄語，就是對將來的希冀。”

“小花父母問得真細，看來是很想將來送孩子進淺顯黌舍。”

【禮品真正貴重與否，不在於它的代價，而取決於它帶來的情感代價。】