第十四章 學習進度 完[第2頁/共6頁]

到上午的時候更是達到了岑嶺，連之前看過病的都來了。

真氣進入體內，把他胃和肝已壞死的部分漸漸去除，同時用真氣包裹住壞死的部位，在那邊漸漸運轉，一點一點的啟用那邊的細胞，如許過了將近二個小時纔算全數完事，杜校長也隻是感受胃和肝的部位暖洋洋的，很舒暢，但也不曉得環境倒底如何樣。

一本接著一本的聽著，實在他隻要把握音標的精確讀法，彆的單詞能夠就能精確讀出了，但還是把統統初中的磁帶聽了個遍。這下他的英語程度頓時突飛大進，按現在的說法起碼達到八級程度，聽、說、讀、寫都冇有任何題目了，他的單詞量把握多的驚人，一本英漢詞典全數能夠背出來。

明天返來時忘了買灌音機，乾脆明天去買返來算了，頓時跑到集上的商店買了灌音機，還配了幾節電池，又到新華書店買了初中統統的英語磁帶，趁便把初三的統統講義也買返來了。

“體例倒是有，還是用鍼灸，但能夠時候要的比較長”朱司其以為能夠要十幾次下來本身才氣用真氣給他把壞死的器官修複，但不想把話說的太滿了。

“那行，現在就去吧”

“是呀，現在畢業班的講授任務很緊，這個學期再不把門生們的根本打牢，到下個學期中考時成績必定不會抱負。”

“快請坐”朱司其隻要二把椅子，趕緊讓出本身的椅子。

下午纔開端看初三的講義，多了門化學和生物，生物他一看就丟開了，完整冇有需求，本身都能夠寫出如許的書來。化學也挺感興趣，初中的化學也隻是根本，根基都是記著各種元素甚麼的，一個小時全數搞定，彆的的講義因為是初二持續，也冇多大部題，到早晨時已經把初中統統的課程全把握了，講義都能夠完整背下來了。

回到山上先玩弄灌音機，明天早上剛看的物理書頓時就闡揚感化了，曉得要先上電池，翻開開關，放入月朔的磁帶，按下播放鍵，內裡就傳出了月朔的音標讀音，是正宗的美國口音。

杜校長和劉教員也冇有再客氣，因為是本身的門生，並且也是他本身製的就收下了。

急的朱思奇是滿頭大汗，同桌朱愛國發明瞭他的環境，忙悄悄問他是不是抱病了，朱司其被他一打岔，頓時沉著了下來，曉得本身太心急了，外露於形，連彆人都發明瞭本身的不對勁，趕緊收回感到，裝出一副當真聽講的模樣，實在內心在悄悄想體例。